🗓️ سالروز کودتای ۲۸ مرداد 📚 برشی از کتاب سرگذشت استعمار🔹انگلیسی ها تصمیم گرفتند ایران را تحریم کنند…

مدال یادبود صد و پنجاهمین سالگرد تولد کاظم مچیف (Kyazim Mechiev)شرح و توصیف:روی مدال: تصویر برجسته از چهره کاظم مچیف (Kwazim Mechiev)، شاعر و اندیشمند برجسته قوم بالکار (۱۹۴۵-۱۸۵۹)، با ریش بلند و کلاه سنتی (پاپاخ). در حاشیه بالایی، نام وی به زبان روسی حک شده است: «КЯЗИМ МЕЧИЕВ» (Kyazim Mechiev). در حاشیه سمت راست، سال‌های تولد و وفات وی درج شده است: «۱۸۵۹ - ۱۹۴۵».پشت مدال: در مرکز، یک گلدسته برگ‌بو (شبیه برگ‌ غار) قرار دارد. درون گلدسته، متنی به زبان روسی نوشته شده است: > «Лишь доброта бесценна, > Лишь правда не умрет...» (تنها محبت بی‌بهاست، تنها حقیقت نمیرد...) این مصرع از یکی از اشعار کاظم مچیف است. در حاشیه مدال، متنی به زبان روسی دیگر وجود دارد که به مناسبت اشاره می‌کند: > «РОССИЙСКИЙ КОМИТЕТ ПО 130 ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ» (کمیته روسی به مناسبت ۱۳۰مین سالگرد تولد) اهمیت و زمینه تاریخی:کاظم مچیف (Kwazim Mechiev): وی به عنوان یکی از بنیان‌گذاران ادبیات مکتوب و زبان ادبی مدرن در میان اقوام قراچای-بالکار شناخته می‌شود و نقش بسزایی در اعتلای فرهنگ و هویت ملی آن‌ها داشته است.مناسبت ضرب: مدال به مناسبت۱۳۰مین سالگرد تولد این شاعر برجسته (۱۹۸۹ میلادی، با توجه به سال تولد ۱۸۵۹) ضرب شده است. این نشان‌دهنده اهمیت وی در ادبیات و فرهنگ منطقه قفقاز، به‌ویژه در جمهوری قره‌چای و چرکس و کاباردینو-بالکاریا در فدراسیون روسیه است.ارزش فرهنگی: این مدال در سال ۱۳۸۷ (۲۰۰۹ میلادی) توسط وی. اِی. زاخاروف، معاون مرکز مطالعات قفقاز و رئیس انجمن دوستی روسیه و ایران، به کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران اهدا شد. این اثر، افزون بر ارزش هنری و یادمانی خود، سندی از ارج‌گذاری به مفاخر فرهنگی و ادبی در فدراسیون روسیه و پاسداشت هویت ملی اقوام این کشور به شمار می‌آید. نگهداری این مدال در مجموعه موزه کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران نیز بیانگر پیوندهای فرهنگی و همکاری‌های علمی و پژوهشی میان ایران و روسیه است.t.me/UT_Central_Libraryble.ir/Library_UT_…

t.me/UT_Central_Libraryble.ir/Library_UT_…

t.me/UT_Central_Library

نکات برجسته سخنرانی «State of the Science Address 2026» توسط دکتر مارسیا مک‌نات، رئیس آکادمی ملی علوم آمریکا (National Academy of Sciences)، در ۲ ژوئن ۲۰۲۶ در ساختمان آکادمی ملی علوم در واشنگتن دی‌سی ارائه شد. این سخنرانی بر وضعیت نظام پژوهش آمریکا، رهبری جهانی علم و فناوری، رقابت اقتصادی و ضرورت اصلاح اکوسیستم علمی تمرکز داشت.*۱. ضرورت بازسازی اکوسیستم علمی آمریکا*دکتر مک‌نات تأکید کرد که مدل فعلی پژوهش نیازمند تحول است. حفظ رهبری علمی تنها با افزایش بودجه امکان‌پذیر نیست؛ بلکه نیازمند اصلاح ساختارهای پژوهش، آموزش، همکاری و ارزیابی علمی است.*۲. حرکت از پژوهش فردمحور به پژوهش تیمی و مأموریت‌محور*چالش‌های بزرگ امروز مانند تغییرات اقلیمی، سلامت، انرژی و فناوری‌های نوظهور با پروژه‌های کوچک و پراکنده حل نمی‌شوند. علم آینده باید بر تیم‌های بزرگ، بین‌رشته‌ای و مأموریت‌های ملی تمرکز کند.*۳. بازتعریف معیارهای ارزیابی دانشگاه‌ها و پژوهشگران*موفقیت علمی نباید فقط با تعداد مقالات، استنادها یا گرنت‌ها سنجیده شود. اثرگذاری اجتماعی، نوآوری، همکاری بین‌رشته‌ای، انتقال فناوری و مشارکت عمومی باید در ارزیابی‌ها نقش بیشتری داشته باشند.*۴. تقویت ارتباط دانشگاه و صنعت*دانشگاه‌ها باید نیازهای صنعت را بهتر درک کنند و صنعت نیز باید در توسعه فناوری، آموزش نیروی انسانی و تعریف اولویت‌های پژوهشی مشارکت کند. همکاری‌های راهبردی دانشگاه–صنعت یکی از پایه‌های رقابت‌پذیری آینده است. * ۵. تربیت نیروی انسانی متناسب با اقتصاد آینده*یکی از نگرانی‌های اصلی، فاصله میان آموزش دانشگاهی و نیازهای بازار کار است. برنامه‌های آموزشی باید مهارت‌های فناوری، کار تیمی، حل مسئله و تجربه صنعتی را تقویت کنند. *۶. توسعه آزمایشگاه‌های اشتراکی و خودکار*مدل آینده پژوهش بر زیرساخت‌های مشترک، تجهیزات پیشرفته، اتوماسیون، رباتیک و آزمایشگاه‌های هوشمند استوار خواهد بود. این رویکرد هزینه‌ها را کاهش داده و دسترسی پژوهشگران را افزایش می‌دهد. *۷. نقش هوش مصنوعی در آینده علم*هوش مصنوعی به‌عنوان یک ابزار تحول‌آفرین برای سرعت بخشیدن به کشف علمی، تحلیل داده‌ها، طراحی آزمایش‌ها و افزایش بهره‌وری پژوهش مطرح شد. رقابت علمی آینده به توانایی ترکیب AI با علوم پایه و کاربردی وابسته است. *۸. کاهش بوروکراسی و افزایش چابکی نظام پژوهش*مک‌نات بر ضرورت ساده‌سازی فرآیندهای اداری، کاهش بار گزارش‌دهی و ایجاد شرایطی تأکید کرد که پژوهشگران زمان بیشتری برای تحقیق و نوآوری داشته باشند.*۹. تشویق پژوهشگران به پذیرش ریسک علمی*یکی از پیام‌های مهم سخنرانی این بود که نظام علمی نباید فقط پژوهش‌های کم‌ریسک و قابل انتشار را تشویق کند. پیشرفت‌های بزرگ معمولاً از ایده‌های بلندپروازانه و پروژه‌های پرریسک حاصل می‌شوند. *۱۰. پیام راهبردی برای سیاست‌گذاران علم و فناوری*پیام نهایی سخنرانی این است که کشورهایی در آینده پیشتاز خواهند بود که اکوسیستم نوآوری خود را بازطراحی کنند**؛ یعنی دانشگاه، صنعت، دولت، زیرساخت دیجیتال، هوش مصنوعی و نیروی انسانی را در یک شبکه هماهنگ قرار دهند. *جمع‌بندی:*مهم‌ترین درس این سخنرانی برای کشورهای در حال توسعه این است که رقابت علمی فقط با تولید مقاله یا افزایش تعداد دانشگاه‌ها حاصل نمی‌شود؛ بلکه نیازمند **دانشگاه‌های مأموریت‌محور، زیرساخت‌های مشترک پژوهشی، همکاری واقعی دانشگاه و صنعت، استفاده از هوش مصنوعی و تمرکز بر حل مسائل بزرگ ملی و جهانی است.[ nationalacademies.org/events/1133 "The State of the Science Address 2026"

نوشته شده در سال 2013مt.me/UT_Central_Library

🔵 *به مناسبت روز جهانی عکاسی | معرفی عبدالله میرزا قاجار*🔹 عبدالله میرزا قاجار، فرزند جهانگیر میرزا، از عکاسان برجسته و پرکار دوره قاجار و عکاس مخصوص ناصرالدین‌شاه بود. او پس از آقا رضا اقبال‌السلطنه، مشهورترین عکاس ایرانی این دوره به شمار می‌آید.🔹 فعالیت‌ عبدالله قاجار به‌عنوان عکاس دربار، پس از بازگشت او از اروپا و در حدود سال ۱۳۰۰ قمری آغاز شد. او در همان سال برای عکاسی از نواحی خراسان مأموریت یافت و بعدها نیز به دستور رسمی ناصرالدین‌شاه، در سال ۱۳۰۸ قمری راهی خراسان شد و مجموعه‌ای بسیار نفیس و گرانبها از عکس‌های مرتبط با اوضاع و احوال خراسان و شهر مشهد به یادگار گذاشت. مجموعه عکس های عبدالله قاجار با موضوعات متنوع و مختلف در کاخ موزه گلستان نگهداری می‌شوند.🔹 به مناسبت ۲۸ مرداد (۱۹ آگوست)، روز جهانی عکاسی، تصویری از عبدالله قاجار، عکاس مخصوص ناصرالدین‌شاه، نشسته بر صندلی در فضایی با زمینه گل و درخت منتشر می‌شود.🆔 @nlai_ir