✅ سیاستکاوی آموزشی:(Education policy analysis)محل تلاقی مرزهای پژوهش و عمل تربیتی✍ علی نوری، مدیر س…

✅ سیاستکاوی آموزشی:(Education policy analysis)محل تلاقی مرزهای پژوهش و عمل تربیتی✍ علی نوری، مدیر سیگ علوم اعصاب تربیتی🔻پژوهش تربیتی به لحاظ تاریخی همیشه با این نقد درست و جدی مواجه بوده که نمی‌تواند بحرانهای مهم نظام های تربیتی را در عمل حل کند و پژوهشگران اغلب بعنوان "آرمانگرایان برج عاج نشین" توصیف می‌شوند که با دنیای سیاستگذاری و اقدام آموزشی بیگانه هستند. 🔷 از طرف دیگر، پژوهشگران هم همواره از اقدامات سیاستگذاران و کارگزاران درگیر امر آموزش شکوه داشته و آنها را "عملگرایان بی پروا" می‌نامند که در فرایند تصمیم گیری و سیاستگذاری بجای تکیه بر شواهد پژوهشی، اقتضائات و الزامات سیاسی و اقتصادی را مد نظر قرار داده و چه بسا که مهمترین تصمیمات و سیاستها را بر مبنای علایق و سلایق شخصی خود اتخاذ می‌کنند. 🔶این شکاف میان سیاستگذاران و پژوهشگران هنگامی عمیق‌تر می‌شود که هر دو گروه به شکلی متعصبانه روی مواضع خود پافشاری کرده و برای تایید اقدامات حتی شکست خورده به شکلی خودمحورانه لفظ گرایی و سرهم بندی را جایگزین مسئولیت پذیری و پاسخگویی کنند. 🔹برای حل این مناقشه فاصله پژوهش- عمل، راهکارها و رویه‌هایی پیشنهاد شده؛ از جمله می‌توان به تلاشهای پیوسته برای واگذاری حل مسائل سازمان‌ها به نهادهای پژوهشی یا تقاضای نهادهای پژوهشی از نهادهای سیاستگذار در قالب تاسیس واحدهای به اصطلاح "ارتباط صنعت و جامعه" اشاره کرد. 🔴 اما آنچه که همواره مغفول باقی مانده و به طور خاص در کشورهای جهان سوم بیشتر نمایان است، این است که چرا تلاش ها برای اتصال مرزهای دو قلمروی پژوهش و عمل تا اندازه زیادی ناموفق بوده است. به این معنا که هر زمان هم که سیاستگذاران متقاعد می‌شوند توصیه های پژوهشی را پیاده کنند در عمل چالش‌هایی متفاوت بروز می‌کند و با گذشت زمان کوتاهی روشن می‌شود سیاست اتخاذ شده جدید اگر چه ریشه در پژوهش داشته، اما باعث پیدایش مشکلات تازه شده است. با ذکر یک نمونه این مساله را روشن می‌کنم. 🔻همانطور می‌دانید نوجوانان به دلایل زیستی و عوامل اجتماعی شبها دیر می‌خوابند. مطالعات مختلف از سیاست به تاخیر انداختن ساعت شروع کلاس‌های نوجوانان حمایت کرده‌ و در نتیجه در بعضی ایالت‌های آمریکا، کلاس‌های نوجوانان بجای ساعت ۸ صبح ساعت ۹ صبح شروع شد. نتایج مطالعات حاکی بود از کاهش غیبت، بهبود عملکرد تحصیلی، بهبود اختلالات خلقی، کاهش نزاع در مدرسه و همینطور کاهش تصادفات رانندگی در میان نوجوانان.🔵 این سیاست به نظر می‌رسد سیاستی مبتنی بر شواهد یا برپایه پژوهش است. اما واقعیت این است که اگر چه یک بیماری را درمان کرده، اما عوارض مهمی هم دارد. به عنوان نمونه ناهمخوانی ساعت کار والدین با نوجوانان در مواردی باعث شده نوجوانان از صرف صبحانه بگذرند و خود این در درازمدت آسیب‌هایی جدی تر از کم‌خوابی شبانه دارد. علاوه بر این، هنگامی مدرسه ساعت ۹ شروع می‌شود پس قاعدتا باید دیرتر هم تعطیل شود و باز مسائل مربوط به صرف ناهار و فعالیت فوق برنامه بهم می‌خورد. هنوز مشکلات دیگری ممکن است در نتیجه این جابجایی زمانی بروز کند که فرصت را به خودتان واگذار می‌کنم تا تامل کنید و آنها را شناسایی کنید. 🔹تا اینجا می‌خواهم نتیجه گیری کنم مرز بین پژوهش و سیاستگذاری و عمل به یک واسطه یا میانجی نیاز دارد و آن "سیاستکاوی آموزشی" است، یک قلمرو دانشی مستقل، اما در محل تلاقی مرزهای پژوهش و عمل. یک سیاستکاو آموزشی پیوسته با دو قلمرو پژوهش و عمل ارتباط دارد و هر دو را به خوبی می‌شناسد. این نسل جدید متخصصان میتوانند شکاف تاریخی بین دو قلمرو پژوهش و عمل را کاهش دهند. 🔻برای تحلیل مساله اشاره شده فوق بعنوان مثال، سیاستکاو آموزشی با نگاه دوگانه به یافته‌های پژوهش و ملاحظات عمل ممکن است بجای به تاخیر انداختن زمان شروع کلاسهای نوجوانان، مثلا توصیه کند زمانبندی ارایه دروس تغییر کند: درس‌های ورزش و هنر در ساعات اولیه صبح جایگزین دروس ریاضیات و علوم شوند تا هم نشاط و تحرک ناشی از هنر و ورزش کسالت و خواب‌آلودگی اول صبح را کاهش دهد و هم توجه متمرکز مورد نیاز ریاضیات و علوم در ساعت‌های بعدی تامین شود. 🟢با عنایت به آنچه گفته شد، سیاستکاوی آموزشی راهکاری بدیل برای اتصال مرزهای پژوهش-عمل است که شایسته است اهمیت آن را درک کرد و به گرمی به استقبال آن رفت، همچنانکه که جوامع پیشرفته این کار را کرده‌اند. به عنوان مثال، مرکز سیاست‌کاوی آموزشی استنفورد را ببینید. شاید برایتان جالب باشد بدانید که سیاست‌های آموزشی دهه ۱۹۶۰ تا اوایل دهه ۲۰۰۰، کره جنوبی پیشرفته و دانش‌بنیان امروز را ساخته است (اینجا را بخوانید).👈پیام مهم این یادداشت: دانشکده‌های تربیتی و تربیت معلم برای راه‌اندازی این رشته و یا تاسیس چنین مراکزی اقدام کنند. #یادداشت #خواب #سیاستکاوی#پژوهش🧠🧠🧠🧠t.me/eduneuro