رقابت آمریکا و چین برای پیوند دانشگاه با صنعت/ مسیرهای جدید برای تحول دوره دکتری در دانشگاهها🔹بنیا…
انتشار: 2026/08/10 15:15 UTCدریافت: 2026/08/13 02:11 UTCآخرین مشاهده: 2026/08/13 02:11 UTC
رقابت آمریکا و چین برای پیوند دانشگاه با صنعت/ مسیرهای جدید برای تحول دوره دکتری در دانشگاهها🔹بنیاد ملی علوم آمریکا (NSF) برنامهی آزمایشی «دکتری یکپارچه با صنعت» را با حمایت مالی از بیش از ۲۵۰ دانشجوی دکتری طی چهار سال کلید زده است. در این طرح، دانشجویان بخشی از دورهی پژوهشی خود را در شرکتهای همکار سپری میکنند و هزینههای آموزش و پژوهش از سوی NSF، دانشگاهها و صنعت تأمین میشود.🔹در بریتانیا، شرکت Deep Science Ventures برنامهای با عنوان «دکتری علوم کارآفرینانه» ارائه داده که در آن دانشجویان در پایان دوره، بر اساس پژوهش خود شرکت تأسیس میکنند. این برنامه با استقبال گستردهای روبهرو شده و حدود ۳ هزار نفر از ۱۱۲ کشور برای تنها ۱۴ موقعیت آن درخواست دادهاند.🔹در سوی دیگر، چین رویکرد متفاوتی را در پیش گرفته است. این کشور بهجای تغییر در ساختار دورههای دکتری، بر اعزام اعضای هیئت علمی دانشگاهها به شرکتها متمرکز شده تا استادان بهطور مستقیم در شناسایی مسائل فناورانه، توسعهی راهکارها و تجاریسازی دستاوردهای علمی مشارکت کنند.🔹برخلاف طرح جدید آمریکا که بر تربیت نسل جدید پژوهشگران دکتری با تجربهی صنعتی متمرکز است، مدل چینی تلاش میکند پژوهشگران و استادان فعال دانشگاهی را بهطور مستقیم وارد محیط کسبوکار کند. در مدل آمریکایی، دانشجویان با قرارگیری در شرکتهای همکار، مهارتهای عملی را حین تحصیل فرا میگیرند؛ اما در مدل چینی، استادان بهعنوان پل ارتباطی میان دانشگاه و صنعت عمل میکنند.🔹این دو الگوی متفاوت، نشاندهندهی تغییر نگاه جهانی به نقش دانشگاههاست. در این مسیر، دانشگاهها در کنار مسئولیت تولید دانش، در تبدیل علم به فناوری، نوآوری و ارزش اقتصادی نیز نقش فعالتری ایفا میکنند؛ هرچند هر کشور با توجه به ساختار آموزشی و صنعتی خود، مسیر خاصی را برای این تحول برگزیده است.🗞 بیشتر بخوانید:nsf.gov/news/nsf-partners-universities-in…


