📌بخش دوم 🔴یکبار هم از صنعت بپرسیم چرا به سراغ دانشگاه نمیآید/ حل مسائل کشور دیگر تکرشتهای ممکن…
انتشار: 2026/08/22 16:06 UTCدریافت: 2026/08/22 16:24 UTCآخرین مشاهده: 2026/08/22 16:24 UTC
📌بخش دوم 🔴یکبار هم از صنعت بپرسیم چرا به سراغ دانشگاه نمیآید/ حل مسائل کشور دیگر تکرشتهای ممکن نیست/آمادهایم ۳۰ واحد آموزشی دانشگاه را با مشارکت صنعت طراحی کنیم ⬇️دکتر سیمایی با تأکید بر ضرورت تقویت فعالیتهای بینرشتهای گفت: حل مسئله در جهان امروز…📌بخش سوم🔴تعاملات بینالمللی؛ حلقه مفقوده ارتقای دانشگاهها/ چین امنیت خود را از گسترش تعاملات تامین میکند یا بزرگتر کردن دیوار چین؟ ⬇️وزیر علوم در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به کاهش رتبه برخی دانشگاههای ایران اظهار کرد: این مسئله مهم است و دلایل مختلفی دارد که یکی از آنها ضعف تعاملات بینالمللی است. باید پرسید چند درصد استادان ما به فرصت مطالعاتی میروند؟ این عدد به دلیل محدودیت منابع برای پشتیبانی از استادان بسیار پایین است. اعزام دانشجو در رشتههای جدید و حوزههای نوظهور دانشی نیز تقریباً متوقف شده است.وی افزود: متأسفانه گاهی با نوعی خودتحریمی نیز مواجهیم و برخی تلاش میکنند روزنههای تعامل را ببندند؛ گویی باید برای جلوگیری از نفوذ، دیواری دور کشور بکشیم. باید پرسید کشوری مانند چین با جمعیتی حدود یک میلیارد و ۵۰۰ میلیون نفر، امنیت خود را از طریق گسترش تعاملات تأمین میکند یا با بزرگتر کردن دیوار چین؟سیمایی تأکید کرد: نگرانی درباره حفاظت از اطلاعات و دستاوردهای حساس در همه کشورهای دنیا وجود دارد و برای آن نیز سازوکارهای مشخصی تعریف شده است، اما این نگرانی نباید به قطع تعامل علمی منجر شود. سهم ایران از تولید علم جهان پیش از انقلاب چند صدم درصد بود و امروز به حدود ۲ درصد رسیده است؛ با این حال همچنان بخش عمده دانش جهان در خارج از کشور تولید میشود و ما برای پیشرفت علمی ناگزیر از تعامل هستیم.وی ادامه داد: حضور در کنفرانسهای علمی بینالمللی و تبادل استاد و دانشجو از عوامل مؤثر بر ارتقای دانشگاههاست. یکی از شاخصهای مهم در رتبهبندیهای جهانی نیز میزان تعاملات بینالمللی دانشگاههاست، در حالی که سطح این تعاملات برای دانشگاههای ما بسیار پایین است.#سفر_سمنان_وزیر_علوم🖥 با ما همراه باشید🤩 @msrt_ir

