دانشگاه تهران برگزار میکند:💠 دوره کارگاهی «هوش مصنوعی در کسبوکار»(Executive AI for Business)همراه…
انتشار: 2026/07/26 16:46 UTC
دانشگاه تهران برگزار میکند:💠 دوره کارگاهی «هوش مصنوعی در کسبوکار»(Executive AI for Business)همراه با اعطای گواهینامه معتبر پایاندوره از دانشگاه تهراندر دنیای امروز، هوش مصنوعی صرفاً یک ابزار مدرن نیست؛ بلکه شتابدهندهای قدرتمند و مزیتی کلیدی برای پیشگامی در بازار به شمار میرود.این کارگاه بهصورت هیبرید (حضوری و آنلاین) برگزار میشود؛ بنابراین علاقهمندان محترمی که خارج از تهران نیز سکونت دارند، میتوانند بهراحتی در این دوره تخصصی شرکت نمایند.پیشنهاد میکنیم در ویدیوی پیوست، ضرورت و اهداف استراتژیک این دوره را از زبان مدرس محترم بشنوید.🏛 محل برگزاری: دانشکده اقتصاد دانشگاه تهران📅 تاریخ شروع کارگاه: ۷ مرداد ۱۴۰۵🪑 ظرفیت محدودجهت بررسی دقیق سرفصلها و ثبتنام در این کارگاه تخصصی، از طریق لینک زیر اقدام فرمایید:🔗 stc.efut.ir/44%D8%A8%D8%A7 ما در مسیر توسعه حرفهای همراه باشید.عضویت در کانال رسمی دپارتمان دورههای کوتاهمدت:t.me/stcefut
پستهای تلگرام — مدیریت با MBA
🟦 چالش یافتن یک رهبر واقعی در سازمان سایمون سینک، در کتاب مشهور خود با عنوان رهبران آخر غذا میخورند، به تبیین ویژگیهای شخصیتی و رفتاری رهبران بزرگ پرداخته است.۱. رهبران بی محابا به پیشواز ناشناختهها و مخاطرات میروند.۲. رهبران به خاطر حمایت از ما و رهنمون ساختنمان به آیندهای بهتر، از منافع شخصی خود میگذرند و هیچگاه اموال ما را فدای داشتههای خود نمیکنند.۳. عملکرد رهبران، انگیزه رویاپردازی، یادگیری، رشد و ترقی را در ما افزایش میدهد.۴. رهبران، شرکتها را به مکانی که همه مایل به کار در آن باشند، تبدیل میکنند، محیطی که ما حس کنیم در آن میتوانیم صادقانه ابراز وجود کنیم، به رسمیت شناخته شویم، به خاطر پیشرفتمان تشویق شویم و هنگام برگشتن از سرِ کار، سرشار از احساس امنیت، احساس موفقیت و احساس قدردانی باشیم.۵. رهبران همانند والدین، خود را مسئول ارزشمندسازی زندگی ما میدانند.۶. رهبران از سطحِ من، به سطحِ ما رسیدهاند.۷. رهبران با بیان واقعیتها، اعتمادمان را جلب میکنند.۸. رهبران، ما را از خود برتر میشمارند و به همین دلیل است که به جای جنگیدن با ما سرِ غذا، داوطلبانه کنار میایستند و میگذارند ما زودتر غذا بخوریم.۹. رهبران برای روحِ قوانین، بیشتر از خودِ قوانین ارزش قائلند و میدانند حتی کجا باید مجوز نقضِ قانون را به ما بدهند.۱۰. رهبران، پشت درهای بسته کار نمیکنند، آنها در راهروهای سازمان قدم میزنند و زمانی را صرف میکنند تا با ما در ارتباط باشند.۱۱. رهبران جوری در کنار ما زیستهاند که کمک و خدمت به آنها، مایه افتخار و سربلندی برای ماست.🤩 کانال مدیریت با MBA 📱 @MBAevent
✨ وقت رونق کسبوکار شماستگاهی مشتری محصول موردنظر خود را انتخاب کرده، اما بهدلیل محدودیت در پرداخت، خرید خود را به زمان دیگری موکول میکند یا از آن منصرف میشود.🔹 خرید اعتباری تارا با افزایش قدرت خرید مشتریان، مسیر خرید را هموارتر میکند و فرصت بیشتری برای افزایش فروش و رشد کسبوکارها فراهم میکند.📊 در حال حاضر، بیش از ۱۱ میلیون کاربر و ۲۳ هزار پذیرنده در شبکه تارا فعال هستند.📌 شما هم میتوانید با پیوستن به شبکه پذیرندگان تارا، فرصتهای بیشتری برای فروش و توسعه کسبوکار خود ایجاد کنید.🔗 برای پیوستن به شبکه پذیرندگان تارا، از لینک زیر اقدام کنید.tara360.org/jo7
🟦 توزیع اختیار در میان اعضای یک سازماندر هر سازمان سه نوع اختیار وجود دارد: اختیار صفی، اختیار ستادی و اختیار کارکردی.✅ اختیار صفیمنظور از اختیار صفی، رابطه ایست که میان رئیس و مرئوس در سازمان برقرار است. رئیس هر واحد سازمانی برای هدایت فعالیت کارکنان تحت امرش از اختیارات صفی خود استفاده می کند. جریان اعمال اختیارات صفی، ساده و مستقیم است و با عنایت به اصول وحدت فرماندهی و خط فرمان شکل می گیرد.قدرت و توان کنترل در میان اعضای یک سازمان بر چه اساسی تعیین می شود؟✅ اختیار ستادیاختیار ستادی ماهیتی مشورتی دارد. مدیرانی که اختیار ستادی دارند بر مبنای بازرسی و ارزشیابی واحدهای مختلف، توصیه هایی به مدیران صفی ارائه می کنند. این افراد حق ندارند که به طور مستقل توصیه های خود را اجرا کنند و در صورت لزوم مدیران صفی به این امر مبادرت می کنند. مدیران بخش منابع انسانی، امور حقوقی، حسابداری، پردازش اطلاعات و نظایر آن از اختیارات ستادی برخوردارند و با کارهایی نظیر ارائه مشورت و خدمات تخصصی، ارائه پیشنهاد در زمینه های مختلف، انجام مطالعات ویژه و پیگیری فعالیت های سایر واحدها، به مدیران صفی کمک می کنند.✅ اختیار کارکردیمنظور از اختیار کارکردی، رابطه ایست که به موجب انجام وظیفه یک فرد یا واحد، با افراد یا واحدهای دیگر برقرار می شود. بدین ترتیب بخش هایی که تحت سرپرستی مستقیم فرد یا واحد مذکور قرار ندارند، تحت هدایت آن قرار می گیرند. برای مثال واحد کارگزینی و منابع انسانی از سایر واحدها می خواهد تا رویه ها، خط مشی ها یا اقدام های خاصی را به اجرا درآورند؛ نظیر اینکه به واحدهای صفی اجازه می دهد تا به شیوه های معینی به استخدام افراد بپردازند یا برای افزایش حقوق و دستمزد آنها اقدام کنند یا آنها را موظف به رعایت مقررات ایمنی می سازد.🤩 کانال مدیریت با MBA @MBAevent
🎓 ثبتنام دورههای MBA و DBA مؤسسه آموزش عالی بهار آغاز شد🔴اگر میخواهید تصمیمهای مدیریتی دقیقتر بگیرید، کسبوکار خود را حرفهایتر مدیریت کنید و مهارتهای مدیریتی خود را به سطح بالاتری برسانید، این دورهها برای شما طراحی شدهاند.✅ برگزاری به صورت حضوری و آفلاین✅ مدرک پایاندوره معتبر و قابل ترجمه رسمی✅ شرایط پرداخت نقد و اقساط📅 شروع دورهها: مرداد و شهریورماه ۱۴۰۵🟠 برای دریافت اطلاعات کامل و ثبتنام، از طریق لینک زیر اقدام کنید:b2n.ir/ff3610%D8%A8%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%… راهی برای ساختن آینده 🌱🌍 www.bahar.ac.ir
🟨 یادگیری ارادی و مزیتهای شغلی آنمنبع: Mckinseyهمهگیری ویروس کرونا فوریت سرمایهگذاری در کسب مهارتها را افزایش داده است، مهارتهایی که باید برای عقب نماندن از سرعت تحول کنونی کسب کنیم. یادگیری یکی از این مهارتها است. به همین دلیل باید مهارت یادگیری را در خود پرورش دهیم. اما چگونه میتوانیم یادگیری موثری داشته باشیم و یادگیری ارادی به چه معنا است؟ یادگیری خودش مهارت است و پرورش آن یکی از محرکهای اساسی موفقیت شغلی بلندمدت به شمار میروند. افراد متبحر در ذهنیتها و مهارتهای یادگیری موثر، میتوانند سریعتر از همتایان خود رشد کنند و از مزیتهای فرصتهای یادگیری پیشروی خود بهره بیشتری ببرند.فرصتهای یادگیری رسمی فقط درصد کمی از یادگیری مورد نیاز هر فرد در طول دوران شغلیاش محسوب میشوند. تجربهها و تعاملات روزمره فرصتهای یادگیری بسیار زیادی را فراهم میکنند، اما به شرط اینکه با هر لحظه به عنوان فرصت یادگیری برخورد کنید. یادگیرندگان ارادی نیازشان به یادگیری را میپذیرند، اما از نظر آنها یادگیری جریان کاری مجزا یا تلاشی مضاعف نیست بلکه نوعی رفتار ناخودآگاه و واکنشی است.ذهنیت رشد و کنجکاوی فعال نیروی پیشران یادگیری ارادی هستند، اما هنگام پرورش عضلههای یادگیری باید این نیروها را تنظیم کنید و انرژی آنها را موثر هدایت کنید. پنج رفتار موثر به یادگیرندگان ارادی کمک میکند تا از تجربههایشان بیشترین بهره را ببرند. این پنج رفتار تعیین هدف، حفظ زمان برای یادگیری، مطالبه فعالانه بازخورد، انجام تمرین سنجیده و تامل برای ارزیابی خود و برآورد پیشرفت هستند.۱. اهداف کوچک و شفافی تعیین کنیدیادگیرندگان ارادی اهدافی ملموس انتخاب میکنند تا بتوانند از کنجکاوی به عنوان ابزاری موثر، نه منشا حواسپرتی استفاده کنند. یادگیری زمانی ماندگار میشود که شما بتوانید آنچه را یاد گرفتهاید، حفظ کرده و از آن استفاده کنید. ماندگارترین نوع یادگیری زمانی اتفاق میافتد که به دنبال به دست آوردن چیزی هستید که به آن اهمیت میدهید.۲. حواسپرتیها را حذف کنیدهرچند یادگیرندگان ارادی با همان حواسپرتیها و انتظاراتی مواجه شده که دیگران هم میشوند، اما زمان یادگیری را حفظ میکنند و اجازه نمیدهند از دست برود. چون هیچ تصمیمی شخصیتر از نحوه استفاده فرد از زمان و برقراری تعادل بین مسئولیتهایش نیست، هیچ فرمول واحدی در مورد زمان گذاشتن برای یادگیری وجود ندارد.۳. فعالانه به دنبال دریافت بازخورد کاربردی باشیدبازخورد برای بیشتر متخصصان، اصلی شناخته شده است. حتی اگر علاقهای به دریافت آن نداشته باشیم، باز هم مزیتهایش را درک میکنیم. یادگیرندگان ارادی در این زمینه متفاوت هستند، چرا که نه تنها به دنبال بازخورد بوده بلکه با اشتیاق آن را مطالبه میکنند. میدانند که بدون بازخورد ممکن است نقاط کوری داشته باشند که پیشرفتشان را متوقف کند. ۴. در حوزههای مورد نظرتان برای رشد سنجیده تمرین کنیدتمرین به ویژه تمرین در شرایط زمینهای، در یادگیری نقشی بسیار حیاتی دارد. الگوی تلاش، شکست، اصلاح رویکرد و تلاش دوباره، محور کسب همه مهارتهای رفتاری است.۵. به طور منظم در خودتان تامل کنیدفراشناخت یا تامل در تفکر خودمان یا هدایت کردن آن نقشی حیاتی در همه کارهای شناختی، از جمله توانایی شما در تامل در موقعیتها و درس گرفتن از آنها ایفا میکند. تامل مهارتی تشخیصی است که به شما کمک میکند خودتان را ارزیابی و نیازهای یادگیریتان را هم با توجه به عملکرد گذشته خودتان و هم در مقایسه با متخصصان شناخته شده برآورد کنید. تامل به شما کمک میکند اقدامهایتان را تجزیه کنید، آن اجزا را اصلاح و بعد آنها را به نحوی کنار هم قرار دهید که عملکردتان را بهبود ببخشد.🤩 کانال مدیریت با MBA @MBAevent
📊 مدیران موفق اتفاقی ساخته نمیشوند؛ آموزش میبینند!اگر میخواهید در تصمیمگیری، رهبری و مدیریت حرفهای بدرخشید، دوره MBA آرون انرژی و مرکز مطالعات فرصتی است که نباید از دست بدهید.⭐ با تدریس دکتر محمدجواد عاصمیپور۴۰ سال تجربه مدیریتی در صنعت ایران و اروپا✅ ۴۰۰ ساعت آموزش کاملاً کاربردی و پروژهمحور✅ آموزش با روش یادگیری معکوس ✅ مدرک قبولی و مدرک مربیگری معتبر مورد تأیید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی)✅ امکان پرداخت اقساطی✅ تخفیف ویژه ثبتنام گروهی و ۸ نفر اول ⚠️ ظرفیت محدود📩 راه ارتباطی جهت مشاوره و ثبت نام :🆔 @arvand_reg109925678404📢 برای اطلاع از دورههای جدید، تخفیفها، فایلهای آموزشی و اطلاعیهها، به کانال رسمی ما بپیوندید:Telegram / bale


