به یاد استاد مرحوم محسن نقشینه ارجمندنوزده سال پیش زمستان بود که آقای نقشینه آخرین درس خود را ارائه…
انتشار: 2026/08/12 17:03 UTCدریافت: 2026/08/13 13:26 UTCآخرین مشاهده: 2026/08/13 13:26 UTC
به یاد استاد مرحوم محسن نقشینه ارجمندنوزده سال پیش زمستان بود که آقای نقشینه آخرین درس خود را ارائه کردند و من مهدی میسمی دانشجوی ایشان شدم. ریاضی عمومی ۲ برای ورودی های ریاضی محض سال ۸۶ دانشگاه اصفهان ارائه شد.امتحان های ایشان سبک خاص خود را داشت. برگه امتحانی را در سایز A5 کپی می گرفتند و سر جلسه توزیع می کردند. دقیقا از سوالات مهم که نکته ای داشتند امتحان می گرفتند. مرحوم نقشینه دقیق ترین فردی بود که در تمام عمرم دیدم. پس از امتحان پایان ترم وقتی که برای رسیدگی به اعتراضات گذاشته بودند ساعت ۱۰ صبح بود، من ۱۰ و ۲ دقیقه خدمت ایشان رسیدم. ساعت قدیمیشان را تکانی دادند و گفتند ساعت چند است گفتم ۱۰ و ۳ دقیقه. گفتند وقت اعتراض ساعت ۱۰ بود، دیرآمدی، من نمرات را تایید کردم، ولی با این حال بیا برگه ات را ببین. برگه را دیدم، یکه نمره کم داده بودند. خیلی ناراحت شدند. گفتند اگر درس دیگری با من داشتی بعدا یک نمره به شما می دهم. حتی رفتند با یکی دو نفر از اساتید صحبت کردند که اگر این آقای میسمی با من دیگر درس نداشت یک نمره از طرف من به او بدهید. من هیچ وقت آن یک نمره را نگرفتم ولی رفتار ایشان برای همیشه در ذهن من حک شد. این از هزار درس و هزار نمره ارزشمندتر است. آدم های بزرگ این چنین اند.ایشان در عین جدیت بسیار شوخ طبع بودند. سر کلاس ایشان که می نشستی متوجه گذر زمان نمیشدی. یک بار یکی از دانشجویان را پای تخته آوردند و یک انتگرال سه گانه به او دادند که حل کند. آن دانشجو به جای نماد انتگرال سه گانه به فارسی نوشت 《 انتگرال سه گانه 》فلان تابع. همه کلاس بلند بلند خندیدند ولی ایشان با متانت تمام، دانشجو را راهنمایی کرد تا اصلاح نماید.و بهترین خاطره ام از ایشان برمی گردد به یکی از کلاس های حل تمرین که در کلاس ۸۸ دانشکده سابق علوم یک برگزار شد. هیچ کس نیامده بود. من بودم و دکتر نقشینه. فرصت را غنیمت شمردم. به جای پرسیدن سوالات دم دستی ریاضی عمومی، تلاش هایی که برای اثبات حدس گلدباخ کرده بودم را یک ساعت و نیم برای ایشان ارائه دادم. لحظه ای از تابلو چشم برنداشت و با دقت دنبال می کرد. ابتدا که مطرح کردم فکر کردند در مورد حدس بایبرباخ می خواهم صحبت کنم. اما بعد با جدیت تمام مرحله به مرحله استدلال مرا دنبال کرد. اشراف او بسیار تحسین برانگیز بود. خوب گوش داد و صحبت هایم که تمام شد به بهترین شکل مرا راهنمایی کرد. گفت ایده هایت خوب است ولی دقیق نیست.از جمله تألیفات ایشان می توان به ترجمه کتاب توابع مختلط سیلورمن اشاره کرد که سال ها این کتاب را در دانشگاه اصفهان تدریس می کردند.اگر بخواهم این عزیز را در سه صفت خلاصه کنم صفات آرامش، دقت و متانت را انتخاب می کنم. در پایان به خودم و شما عزیزان یادآور می شوم که قدر بزرگترهایمان را تا هستند بدانیم و سعی کنیم راه زندگی را از ایشان بیاموزیم.روحش شاد نوشته مهدی میسمی@harmoniclib
پستهای تلگرام — اخبار و کتاب های ریاضی
جنس علاقه به ریاضی👇👇👇https://youtube.com/shorts/opgOckh3XXE?si=ILYl8rbNNyD6ThtT
لازم نیست بدانیم صفر چیست؟!فقط کافیست بدانیم چه کار میکند؟صفر عددی است که هرگاه با عددی دیگر مثل x جمع میشود، x را به ما میدهد.@harmoniclib
🔴«گیر کردن نشانهٔ ناتوانی شما در ریاضیات نیست؛ خودِ فرایند ریاضی است.» فکر میکنم بسیاری از مردم در دوران کودکی و نوجوانی از ریاضیات زده شدهاند. اما چیزی که من در مورد کودکان دیدهام این است که آنها پیش از آنکه تجربهای ناخوشایند داشته باشند، واقعاً از…به نظرم نوشته پست قبلی از اندرو وایلز یکی از الهامبخشترین متنهایی است که در مورد آن چه که واقعا ریاضیات است نوشته شده و فوقالعاده انگیزه میدهد.@harmoniclib
🔴«گیر کردن نشانهٔ ناتوانی شما در ریاضیات نیست؛ خودِ فرایند ریاضی است.»فکر میکنم بسیاری از مردم در دوران کودکی و نوجوانی از ریاضیات زده شدهاند. اما چیزی که من در مورد کودکان دیدهام این است که آنها پیش از آنکه تجربهای ناخوشایند داشته باشند، واقعاً از ریاضیات لذت میبرند. یک تجربهٔ بد احتمالاً به این دلیل اتفاق میافتد که فرد به شکلی آموزش دیده، یا در محیطی بوده که در آن مردم از ریاضیات میترسیدهاند.اما حالت طبیعیِ بیشتر کودکان، تا جایی که من دیدهام، این است که ریاضیات را هیجانانگیز مییابند. کودکان ذاتاً کنجکاو به دنیا میآیند و دوست دارند جهان پیرامونشان را کشف کنند. من سعی میکنم برای آنها توضیح بدهم که اگر کسی در ریاضیات ادامه بدهد، در نهایت متوجه میشود که انجام دادن ریاضیات واقعاً تجربهای لذتبخش و بسیار هیجانانگیز است.اما چیزی که وقتی در سنین بالاتر یا در بزرگسالی شروع به ریاضیات میکنید باید یاد بگیرید، پذیرفتنِ گیر کردن و ندانستن است. مردم معمولاً به این وضعیت عادت ندارند. بعضیها آن را بسیار استرسزا مییابند. حتی افرادی که در ریاضیات بسیار خوب هستند، گاهی با این مسئله مشکل دارند و احساس میکنند وقتی در یک مسئله گیر کردهاند، دارند شکست میخورند.اما اینطور نیست.گیر کردن، بخشی از فرایند ریاضی است و شما باید یاد بگیرید که این فرایند را بپذیرید و حتی از آن لذت ببرید.بله، ممکن است در حال حاضر چیزی را نفهمید، اما باید ایمان داشته باشید که با گذشت زمان آن را خواهید فهمید. باید از این مرحله عبور کنید.این درست مانند تمرین در ورزش است. اگر میخواهید سریع بدوید، باید تمرین کنید. در هر کاری که تلاش میکنید چیز جدیدی انجام دهید، باید این دورهٔ دشوار را پشت سر بگذارید. این چیزی نیست که از آن بترسید. همه این مرحله را تجربه میکنند.چیزی که من، به نوعی، بیشتر از هر چیز دیگری در صحبت با مردم با آن مبارزه میکنم، این تصور است که مثلاً فیلم ویل هانتینگ نابغه (Good Will Hunting) به وجود آورده است؛ اینکه یک استعداد خاص وجود دارد که شما با آن به دنیا میآیید و یا آن را دارید یا ندارید.تجربهٔ ریاضیدانها واقعاً چنین چیزی نیست.همهٔ ما ریاضیات را دشوار مییابیم. اینطور نیست که ما ذاتاً با کسی که در کلاس سوم دبستان با یک مسئلهٔ ریاضی مشکل دارد تفاوت اساسی داشته باشیم. در واقع، فرایند همان است.تفاوت اینجاست که ما یاد گرفتهایم با این مبارزه در مقیاس بسیار بزرگتری کنار بیاییم و در برابر شکستها و ناکامیهای ناشی از آن، مقاومت و تحمل بیشتری پیدا کردهایم.بله، بعضی افراد از بعضی دیگر باهوشترند؛ اما من واقعاً معتقدم که بیشتر مردم، اگر حاضر باشند با این مسائل روانشناختیِ مربوط به «گیر کردن» و ندانستن کنار بیایند، میتوانند در ریاضیات به سطح بسیار خوبی برسند.@harmoniclibسر اندرو وایلز
🐲 پیشنهاد شیطانی (The Faustian Offer)«جبر» پیشنهادی است که شیطان به ریاضیدان میدهد. شیطان میگوید:«من این ماشین قدرتمند را به تو میدهم؛ ماشینی که به هر پرسشی که بخواهی پاسخ خواهد داد. تنها کاری که باید بکنی این است که روحت را به من بدهی. هندسه را کنار بگذار و در عوض صاحب این ماشین شگفتانگیز شو.»…خطر برای روح ما دقیقاً همینجاست؛ زیرا وقتی به محاسبات جبری روی میآورید، در اصل دست از فکر کردن میکشید: دیگر به صورت هندسی فکر نمیکنید و دیگر دربارهٔ معنا و مفهوم مسائل فکر نمیکنید.@harmoniclibسر مایکل عطیه
نسوی نامهتحقیق در آثار ریاضی علی بن احمد نسویابوالقاسم قربانی@harmoniclib