🔰نشست تشکل های دانشجویی استان چهارمحال و بختیاری با دکتر آهی مشاور محترم رئیس‌جمهور در امور تشکل ها…

🔰نشست تشکل های دانشجویی استان چهارمحال و بختیاری با دکتر آهی مشاور محترم رئیس‌جمهور در امور تشکل ها؛ ✍️یادداشتشب گذشته، استان چهارمحال و بختیاری میزبانِ مشاور امور احزاب و تشکل‌های ریاست‌جمهوری، جناب آقای دکتر آهی بود. برگزاری این جلسه با حضور تشکل‌های دانشجویی، نشان‌دهنده اراده دولت برای باز نگه داشتنِ درهای گفتگو با بدنه نخبگانی کشور است. تداومِ چنین نشست‌هایی، نویدبخشِ تقویت رویکرد «گفتگومحور» در سطوح تصمیم‌گیر است؛ البته پایداریِ این اثر مثبت، در گروِ پیگیریِ دغدغه‌های مطرح شده و تبدیلِ آن به خروجی‌های ملموس در آینده خواهد بود.📍 در ادامه، به بررسی سه محورِ بیان شده توسط مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه شهرکرد که به بحث اصلی این نشست تبدیل شده بود می‌پردازیم 1⃣ بستر‌سازی برای کنشگری فعال در دانشگاه‌هانخستین پرسش، پیرامون سیاست‌های وزارت علوم و چگونگیِ ایجاد فضای پویا در دانشگاه‌ها بود. دغدغه اصلی دانشجویان این بود که چگونه می‌توان میان شعارِ «احیای کنشگری دانشجویان» و محدودیت‌های اجرایی (نظیر کاهش بودجه‌های فرهنگی) تعادل برقرار کرد. پاسخِ جناب آقای دکتر آهی بر اهمیتِ نقشِ خودِ دانشجویان در میدان‌داری و کنشگریِ فعال تأکید داشت، و هیچ اشاره ای به تصمیمات وزارت عتف نکردند و کاملا توپ را در زمین دانشجو اندختند. در این میان، نکته‌ای که حائز اهمیت است، لزومِ هم‌افزاییِ نهادهای بالادستی و دانشجویان است؛ چرا که برای شکوفاییِ این کنشگری، فراهم آوردنِ بسترهای حمایتی از سوی مسئولان، در کنارِ مطالبه‌گری دانشجویان، نقشی تعیین‌کننده دارد. سیاست های کلی وزارت علوم باید به سمت فعالسازی تشکل ها و حمایت جدی از آنها باشد وگرنه هر چقدر هم دانشجو کنشگر و مطالبه گر باشد اگر فضای بروز فراهم نشود اسراف میشود.2⃣ تعهد ریاست محترم جمهور در مقابل تحقق عملی تفاهم نامهدر محور دوم، موضوعِ تعهد ریاست شورای عالی امنیت ملی(شعام) و رویکرد دیپلماتیک دولت در قبال شرایط فعلی مطرح شد. در حالی که ابهاماتی در فضای بین‌الملل وجود دارد، دانشجویان خواستار شفافیتِ بیشتر در روایتِ این روند بودند. پاسخِ جناب آقای دکتر آهی بر تداومِ مسیرِ دیپلماسی تأکید داشت و گفتگو مجدد را راهکار تحقق شروط دانست. آنچه از این بخشِ گفتگو برداشت می‌شود، لزومِ تغییر اتمسفرِ دیپلماسی کشور برای تحقق این مسئله است است تا مسیرِ رسیدن به اهدافِ عزت‌آفرین برای کشور میسر باشد. باید برای پایان چرخه مذاکره ، درگیری و آتش بس تدبیری عزتمندانه کرد و فضای بازدارندگی برای کشور بوجود آورد. باید همیشه بدانیم که دشمن جنايتکار کودک کش آمریکایی هیچوقت به نفع ما اقدامی نمیکند و با حرف و گفتگوی بدون پشتوانه پرقدرت کوتاه نمی آید. وقت آن رسیده استراتژی دولت در مقابل این دشمن کودک کش تغییر و دست بالاتری برای ادامه این روند ارائه شود. بهره‌گیری از حکمت در کنارِ استقامت، موضوعی است که جامعه دانشگاهی مشتاقانه پیگیرِ نتایجِ عملیاتیِ آن است و تنها راه غرق کردن این فرعون زمانه است.3⃣ اولویت‌های اقتصادی و تولید داخلسومین پرسش به برنامه اقتصادی دولت و لزومِ سرمایه‌گذاری بر توانمندی‌های داخلی اختصاص داشت. پرسشِ دانشجویان این بود که چگونه می‌توان وابستگیِ برنامه‌های اقتصادی به متغیرهای خارجی را بدلیل جنگ کاهش داد و بر پتانسیل‌های داخلی تمرکز کرد. پاسخِ ایشان مبنی بر زمان‌بر بودنِ اصلاحاتِ اقتصادی، نشان‌دهنده دشواریِ مسیرِ پیشِ رو است. با این حال، توجه ویژه به «صنعت و تولید داخلی» به عنوانِ موتور پیشرانِ اقتصاد، موضوعی است که امیدواریم در برنامه‌های میان‌مدت دولت، سهمِ پررنگ‌تری داشته باشد تا بخشی از التهاباتِ بازار به ثبات برسد.💠 سخن پایانیدر مجموع، نشستِ دانشجویی با مشاور ریاست‌جمهوری را می‌توان گامی رو به جلو در تقویتِ تعامل میان دولت و دانشگاه دانست. دانشجویان، به عنوانِ دیده‌بان‌هایِ دلسوزِ جامعه، مشتاقند که این گفتگوها نه تنها در مرحله‌ی شنیدنِ دغدغه‌ها، بلکه در مرحله‌ی «پایشِ ملی» و «به‌کارگیریِ راهکارهای عملیاتی» نیز ادامه یابد. امید است این رویکردِ تعاملی، به تقویتِ دانشگاه به عنوانِ بازویِ مشورتی و پیشرانِ کشور بینجامد و سرانجام این دولت چیزی جز عزت و افتخار برای نظام اسلامی نباشد.👈 هر چند که باید در بعضی افکار سیاسی بویژه در امور سیاست خارجه تجدید نظر جدی کرد و برنامه های مدون تر و مشخص تری برای مدیریت کشور تعریف کرد.